Objavljeni su rezultati Programa za međunarodno ocenjivanje učenika (PISA) 2025, gde je učinak učenika sa Kosova u nauci, čitanju i matematici i dalje ispod proseka zemalja Organizacije za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD). 6.632 15-godišnjaka iz 213 škola.

“U Programu za međunarodno ocenjivanje učenika (PISA), koji je održan u periodu od 10. do 30. maja 2025. godine, učestvovalo je ukupno 6.632 učenika uzrasta 15 godina iz 213 škola. Rezultati PISA-e pokazuju da je prosečan učinak učenika PISA -5 u nauci -5 poena u nauci 202 -32 340 bodova, rezultati su ostali približno na nivou iz 2022. godine, 357 bodova, odnosno 342 boda, dok je iz matematike – 350 bodova, prosječni učinak manji za 5 bodova u odnosu na 2022. Najveći rezultat zabilježen je u oblasti računarskih rješenja, ukupno 359 bodova, rezultati su ispod prosjeka za četiri zemlje članice (OECD)“, navodi se u saopštenju Ministarstva prosvjete.

Prema podacima Ministarstva, u ovom izdanju PISA-e, djevojčice su imale više bodova od dječaka u sve tri ocjenjivane oblasti. U nauci, djevojčice su postigle 366 bodova, a dječaci 347. U čitanju, djevojčice su postigle 358 bodova, u poređenju sa 322 poena za dječake. Iz matematike rezultati su bili gotovo izjednačeni, sa 351 bodom za djevojčice i 350 za dječake.

Iz Ministarstva ističu da poseban problem ostaje mali broj učenika koji dostižu osnovni nivo vještina. U 2025. godini, oko 21 odsto učenika na Kosovu postiglo je najmanje 2. nivo u nauci, 15 odsto u matematici i oko 16 odsto u čitanju.

„Poseban prioritet treba dati razvoju primenjenih veština u matematici, nauci i čitanju, posebno sposobnosti kritičkog razmišljanja, tumačenja informacija, rešavanja životnih problema i primene znanja u oblastima sa velikim potencijalom u stvarnim oblastima. 2025. godine, oko 21% učenika na Kosovu je postiglo najmanje 2. nivo iz matematike i oko 16% u čitanju. U isto vreme, broj učenika koji postižu najviši nivo uspeha i dalje je veoma mali Ministarstvo prosvjete i nauke najavilo je da će analizirati sve nalaze i rezultate PISA 2025, dok će izvještaj poslužiti kao referenca za intervencije i poboljšanja koja se očekuju da će se odraziti u novoj Strategiji obrazovanja.

Izvor: prizrenpost