Çocukların ekran karşısında geçirdikleri zaman genellikle depresyon, davranış sorunları ve uyku bozukluklarıyla bağlantılı olarak toplumsal tartışmaların merkezinde yer alıyor.

Ancak BBC’ye göre, giderek artan sayıda araştırmacı, ekranların çocukların beyin gelişimine doğrudan zarar verdiği fikrini tam olarak desteklemediğini savunuyor.

Kilitsiz: Ekran Zamanının Gerçek Bilimi’nin yazarı Bath Spa Üniversitesi psikoloji profesörü Pete Etchells, yüzlerce çalışmanın analizinde ekranın bu yönde güçlü bir kanıt bulunmadığını söylüyor zaman, ruh sağlığı açısından ciddi sonuçlara neden oluyor.

Ona göre pek çok çalışma, çocukların ekran başında geçirilen süreye ilişkin kendi raporlarına dayanıyor ve bu yöntem her zaman doğru ve güvenilir olmayabilir.

Amerikan Psikoloji Derneği’nin 2021’de yayınladığı ve 33 uluslararası çalışmayı inceleyen bir analiz, akıllı telefon, sosyal ağ ve video oyunlarının kullanımının gençlerin ruh sağlığı sorunlarında yalnızca küçük bir rol oynadığı sonucuna varıyor.

Ekranlardan gelen mavi ışığın uykuyu bozduğuna dair endişeler bile var. 2024’te yapılan 11 çalışmanın incelemesi, yatmadan bir saat önce ekran kullanımının uykuya dalmayı zorlaştırdığına dair net bir kanıt bulamadığı için tam olarak doğrulanmadı.

Araştırmacılar sorunun sadece çocukların ekran karşısında ne kadar süre harcadıkları değil, bu süre içinde ne yaptıklarıyla ilgili olduğunu vurguluyor? İnterneti öğrenmek, arkadaşlarıyla iletişim kurmak veya yaratıcı aktiviteler için kullanmak ile amaçsızca sosyal ağlarda gezinmek (“doomscrolling”) veya olumsuz içerik tüketmek arasında büyük bir fark var.

Bir başkası 9-12 yaş arası çocukların 11.500’den fazla beyin taramasını analiz eden araştırma, ekran kullanımının bazı beyin bölgelerinin iletişim biçimindeki değişikliklerle bağlantılı olmasına rağmen, bunun, günde birkaç saat ekran kullanan çocuklarda bile zihinsel sağlık veya bilişsel yeteneklerde bozulmayla ilişkili olduğuna dair hiçbir kanıt bulunmadığını ortaya çıkardı.

Uzmanlar ayrıca bağlantının sıklıkla nedensellik ile karıştırıldığı konusunda da uyarıyor.

Örneğin, bir araştırma, depresyonlu gençlerin telefonu daha fazla kullandığını ancak durumlarıyla ilgili temel faktörün ekranın kendisi değil, yalnızlık ve sosyal izolasyon olduğu görüldü.

Ancak araştırmacılar çevrimiçi dünyanın gerçek risklerini inkar etmiyor.

ATSH’nin raporuna göre çocukların tacizden, dolandırıcılıktan, uygunsuz içerikten ve zararlı materyallere maruz kalmaktan korunması gerektiğini vurguluyorlar.

Onlara göre buradaki zorluk sadece ekran karşısında geçen dakikaları sınırlamak değil, teknoloji kullanımının çocuğun sağlığı için güvenli, dengeli ve faydalı olmasını sağlamak. geliştirme.

Kaynak: prizrenpost